X

Pelatihan Hard Skill Mahasiswa: Manajemen Publikasi pada Jurnal Bereputasi, oleh Program Doktor Ekonomi Syariah, Magister Ekonomi Syariah dan Magister Hukum Ekonomi Syariah

Kontributor:

Pelatihan Hard Skill Mahasiswa: Manajemen Publikasi pada Jurnal Bereputasi diselenggarakan sebagai upaya meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam menghasilkan dan mengelola karya ilmiah yang layak terbit pada jurnal nasional maupun internasional bereputasi. Kegiatan ini bertujuan membekali mahasiswa dengan pemahaman mengenai standar publikasi ilmiah, khususnya pada jurnal yang terindeks di Scopus dan Web of Science. Peserta terdiri atas mahasiswa pascasarjana UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung khususnya pada tiga program studi yaitu: mahasiswa Program Doktor Ekonomi Syariah (PDES), mahasiswa Magister Ekonomi Syariah (MES) dan mahasiswa Magister Hukum Ekonomi Syariah (MHES). Pelatihan ini dilaksanakan pada hari Kamis, 11 Desember 2025, dengan narasumber dosen berprestasi Universitas Negeri Malang (Bagus Shandy Narmaditya, Ph.D).

Materi pelatihan meliputi strategi penyusunan artikel berbasis struktur IMRaD, teknik parafrase dan sitasi yang benar, penggunaan aplikasi manajemen referensi, serta cara memilih jurnal yang sesuai dengan fokus penelitian. Selain itu, mahasiswa diberikan pemahaman mengenai etika publikasi, pencegahan plagiarisme, serta pengenalan proses submit artikel melalui sistem Open Journal System (OJS). Narasumber juga membagikan pengalaman praktis dalam menghadapi proses review dan revisi dari editor maupun reviewer.

Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui metode ceramah interaktif, diskusi, dan praktik langsung penyusunan draft artikel dari hasil penelitian mahasiswa. Peserta diberikan kesempatan untuk memetakan potensi publikasi dari tugas akhir yang sedang dikerjakan dan memperoleh umpan balik terkait kelayakan naskah. Antusiasme mahasiswa terlihat dari aktifnya sesi diskusi, khususnya terkait kendala teknis dan strategi meningkatkan peluang artikel diterima pada jurnal bereputasi.

Secara keseluruhan, pelatihan ini berjalan dengan baik dan memberikan dampak positif terhadap peningkatan literasi publikasi ilmiah mahasiswa. Kegiatan ini diharapkan mampu mendorong budaya akademik yang produktif serta meningkatkan jumlah publikasi mahasiswa pada jurnal bereputasi. Tindak lanjut yang direncanakan berupa pendampingan penulisan artikel hingga tahap submit guna memastikan kompetensi yang diperoleh dapat diimplementasikan secara optimal.

Secara khusus narasumber membagi tips dan triks untuk membuat artikel yang berdaya saing internasional yaitu:

  1. BAGIAN PENDAHULUAN, terdiri dari 7 paragraph dan masing-masing paragraph ditulis dalam 8-14 kata yang didukung oleh bukti. Isi masing-masing paragraph: (1) Menyatakan pentingnya topik/Pentingnya topik sebagai masalah yang perlu ditangani; (2) Menjelaskan keterlibatan variabel/prediktor; (3) Menjelaskan keterlibatan variabel/prediktor; (4) Merujuk pada penelitian sebelumnya untuk menetapkan apa yang sudah diketahui; (5) Mengidentifikasi kurangnya atau minimnya penelitian sebelumnya dan tujuan penelitian; (6) Menyajikan kontribusi penelitian dan (7) Menguraikan struktur makalah.
  2. ABSTRAK, berisi tujuan, metode, temuan utama, implikasi (opsional) dan kata kunci.
  3. METODE, terdiri dari: (1) desain penelitian; (2) data, pengukuran, populasi dan sampel; (3) prosedur dan (4) analisis data.
  4. HASIL, berisi: (1) Apakah analisisnya kuat?; (2) Apakah hasil dilaporkan untuk semua analisis yang dijelaskan dalam metode?; (3) Apakah metode statistik yang digunakan tepat?; (4) Apakah informasi yang berkaitan dengan pertanyaan penelitian diberikan dengan tepat?; (5) Apakah hasil disusun dengan cara yang mudah dipahami?.
  5. DISKUSI, berisi: (1) Apakah pembahasan yang dilaporkan sesuai dengan hasilnya?; (2) Apakah argumen-argumen telah dipertimbangkan?; (3) Apakah referensi/teori pendukung diberikan dengan jelas? dan (4) Apakah ada informasi yang menyesatkan?
  6. KESIMPULAN, berisi: (1) Apakah tujuan penelitian dinyatakan kembali?; (2) Apakah temuan utama disajikan?; (3) Apakah implikasinya disajikan dengan jelas?; (4) Apakah keterbatasannya disajikan dengan jelas? dan (5) Apakah arah penelitian selanjutnya dijelaskan dengan jelas?.
  7. REFERENSI, berisi: (1) Apakah jumlah referensi sudah tepat?; (2) Apakah referensi mencerminkan literatur terbaru?; (3) Apakah sebagian besar referensi terdiri dari sumber primer?; (4) Apa yang gagal dikutip oleh penulis? dan (5) Apakah terlalu banyak kutipan diri sendiri?
  8. PROOFREAD YOUR MANUSCRIPT, Proofreading ini dilakukan untuk menemukan dan memperbaiki kesalahan dalam pengetikan, ejaan, tanda baca, dan tata bahasa. Rencanakan untuk melakukan proofreading dua kali: sekali pada draf yang telah diedit yang akan Anda gunakan untuk membuat salinan akhir, dan sekali lagi pada draf akhir itu sendiri.#

Skip to content